Konsep merdeka belajar yang dicanangkan oleh Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan pada akhir tahun 2019 sangat tepat dilakukan dalam mempersiapkan generasi emas 2045 dan menyambut 100 tahun Indonesia Merdeka. Generasi emas Indonesia dibentuk dari pendidikan yang berkualitas. Guru adalah garda terdepan dalam rangka melakukan perubahan peningkatan mutu pendidikan yang lebih baik. Peran guru adalah membantu membekali siswa dengan kompetensi global melalui proses pembelajaran yang bermakna dan menyenangkan. Oleh karena itu guru perlu dibekali dengan buku-buku ajar yang berkualitas sebagai pendamping dan refererensi saat melaksanakan proses pemebelajaran.

Buku berperan mendorong terciptanya merdeka belajar. Dalam hal ini buku membuka wawasan berpikir dan memberi inspirasi karena merdeka belajar juga berarti kemerdekaan berpikir yang harus dimiliki siswa dan guru. Oleh karena itu, buku guru ini disusun sebagai buku panduan untuk guru saat mendampingi siswa-siswi kelas X jenjang SMA dalam menggunakan buku IPA sebagai buku teks utama. Isi buku ini mendeskripsikan tujuan pembelajaran, skema mata pelajaran termasuk aktivitas pembelajaran, panduan pembelajaran, alternatif kegiatan, aplikasi konsep, refleksi, tindak lanjut, jenis penilaian, kunci jawaban, contoh soal berbasis kasus global dan terkini yang melatih HOTS, dan harapan kurikulum terhadap guru. Sistematika penulisan buku yang terperinci dan isi buku ini diharapkan dapat membantu guru mengembangkan ide-ide kreatifnya dalam melaksanakan proses pembelajaran yang menyenangan dan bermakna